“护理不仅是一门专业河南股票配资,更是一种情怀,是对生命的尊重与守护。”这句话,被四川托普信息技术职业学院护理专业教研室主任严小欧常挂在嘴边,也融入了她每一天的教学实践。
从三甲医院的临床护士,到护理专业教师,严小欧用多年临床积累的实战经验,点亮了一批批护理学子的职业之路。她说:“我想做的,不只是教技术,更是传责任、传温度、传对生命的敬畏。”
从临床到课堂,一场关于“传承”的转身
严小欧的职业生涯始于四川省内一家知名三甲医院。多年的临床护理工作,让她深刻体会到护理工作的重量。而真正促使她走向讲台的,是一次带教经历中的触动。
“我发现许多学生理论扎实,却在面对真实患者时手足无措。他们知道操作流程,却不善于判断病情变化;能背诵沟通技巧,却无法真正理解患者的焦虑。”这种“知识用不上”的困境,让严小欧开始思考:如何让年轻护士少走弯路,更快成长为“有温度、有能力”的护理者?
带着这份初心,严小欧毅然从临床一线转向教学岗位。
转型并非易事。如何将零散经验转化为系统知识?如何从关注患者转向关注学生是否学会?面对这些问题,严小欧花了大量的时间梳理急诊、ICU的典型案例,将零散经验转化为系统知识,把“我怎么做”的经验,变成“为什么这么做”的教学原理。
“从关注患者到关注学生是否学会,这是一个重新理解护理意义的过程。”严小欧说道。
把ICU“搬”进课堂,用真实案例点燃学习热情
严小欧的课堂从不局限于课本。多年的临床实战加上ICU的淬炼河南股票配资,让她的教学充满了真实的重量与温度。一份肿瘤患者术后6小时的监护数据、一次紧急抢救的团队配合、一个插管患者无声的眼神,都成为她课堂中最动人的教材。
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